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父母寶寶的床上啟蒙小游戲

發布時間:2019-12-16

小朋友們最喜歡的就是到處跑,每當這種時候,就要帶著大家一起玩游戲,才能控制住局面。所以還在擔心找不到合適的幼兒園游戲嗎?下面是幼兒教師教育網(yjs21.com)小編收集整理的"父母寶寶的床上啟蒙小游戲",希望帶您找到很多的幼兒園游戲。

柔軟寬闊的大床是還不會走路的孩子既舒適又安全的主要活動場所。在床上做游戲,在床上看一些彩色圖片,聽音樂等,這里介紹在床上游戲的方法。

1、吹氣球www.depression-patriciajordan.com

先吹大,然后松開氣球,氣球就會像火箭一樣快速地伴著聲音飛出,因為蚊帳的限制,氣球只在蚊帳的范圍飛動,易于撿起再飛。寶寶會聽著氣球聲,眼光追隨氣球。著可以鍛煉寶寶的觀察力和注意力。

2、練抓握

把枕頭一端抬高,成為一個斜面,把圓形物品如空塑料瓶子或其他球類玩具放在較高的一端,讓其滾下,自制成動感玩具。寶寶會在玩具落下時主動去抓。多次重復,鍛煉寶寶觀察力和動手能力。

3、找玩具

在寶寶四周放上各類玩具,寶寶會四周找尋自己喜愛的玩具,不斷的轉動和爬行,有利于鍛煉寶寶爬行和學走路。

4、看物識圖

床是寶寶活動較多的地方,在床邊的墻上粘貼一些顏色鮮艷的畫,多為動物,每天指著畫教寶寶看圖識物。雖然寶寶不會開口說話,但他們處在聽和潛在模仿階段,聽多了,當再次念到期畫中事物的名稱時。寶寶就會不自覺地朝那畫看去。這有利孩子早期啟蒙教育。

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親子游戲:寶寶床上4個小游戲


柔軟寬闊的大床是還不會走路的孩子既舒適又安全的活動場所。在床上做游戲,在床上看一些彩色圖片,聽音樂等,這里介紹幾個在床上游戲的方法。

1、吹氣球

先吹大,然后松開氣球,氣球就會像火箭一樣快速地伴著聲音飛出,因為蚊帳的限制,氣球只在蚊帳的范圍飛動,易于撿起再飛。寶寶會聽著氣球聲,眼光追隨氣球。著可以鍛煉寶寶的觀察力和注意力。

2、練抓握

把枕頭一端抬高,成為一個斜面,把圓形物品如空塑料瓶子或其他球類玩具放在較高的一端,讓其滾下,自制成動感玩具。寶寶會在玩具落下時主動去抓。多次重復,鍛煉寶寶觀察力和動手能力。

3、找玩具

在寶寶四周放上各類玩具,寶寶會四周找尋自己喜愛的玩具,不斷的轉動和爬行,有利于鍛煉寶寶爬行和學走路。

4、看物識圖

床是寶寶活動較多的地方,在床邊的墻上粘貼一些顏色鮮艷的畫,多為動物,每天指著畫教寶寶看圖識物。雖然寶寶不會開口說話,但他們處在聽和潛在模仿階段,聽多了,當再次念到期畫中事物的名稱時。寶寶就會不自覺地朝那畫看去。這有利孩子早期啟蒙教育。

啟蒙新生寶寶聽覺的小游戲


0~3個月階段

小寶寶的聽覺在胎兒時期就已經幾乎發展成熟了,故當他一出生后,便能開始運用他的聽覺。剛出生的前2、3天,寶寶的外聽道可能還有一些些羊水塞住,不過等到羊水都排干凈后,家長可以發現孩子對聲音會有某種程度的注意。一直到兩個月左右,孩子會對突然關門的聲音,或東西掉落的聲音相當敏感,如果他正在吃奶,也會停下來,轉而注意聲音來源,另外,孩子會從生活中喂奶、換尿布、親子互動中,意識到某人為主要照顧者,并慢慢去辨認主要照顧者的聲音。

3~6個月階段

在此~6個月期間,孩子會慢慢知道這個聲音是某人發出來的,“\x{5679}\x{5679}\x{5679}”是手搖鈴的聲音,“碰”一聲是關門,即學習將聲音和發音之物連結。此時,孩子也會跟著爸爸媽媽牙牙學語,他會開始學很多語音或他常常的到的聲音,如東西發出的聲音等等。

唱游時間

方法:關于聽覺啟蒙,建議家長將唱游時間融入孩子的日常生活中。家長可以挑幾首兒歌、節奏簡單且旋律優美的音樂,及一些有押韻的詩詞、簡單的順口溜,在親子互動的時候,或偶爾抱著他走走、換尿布的時候,由家長哼唱或搖放這些音樂給孩子聽。家長一開始可先挑戰2、3首就好,重復使用一陣子后再作更換。

聽覺和觸覺啟蒙小游戲


聽覺篇

在寶寶1~1歲半的階段,聽覺啟蒙仍以持續提供豐富的聽覺經驗為主。前階段如果有足夠的聽覺刺激,寶寶對于日常生活中常聽到的一些聲音,已經有一定的認識及辨認能力。舉例來說,當他聽到汽車的聲音時,便能知道爸爸回來了;聽到“汪汪”的聲音,也知道是小狗在叫。

家長除了可以給寶寶提供單純的聽覺刺激外,還可以配合其他感覺系統來進行啟蒙,例如拿一張畫有小狗的圖卡,并告訴寶寶,小狗會汪汪叫,幫助寶寶加強物體與聲音之間的關聯,平時帶著寶寶出門時,如果看到小狗,也可提醒寶寶觀察。

聽覺啟蒙小游戲出列

★音樂呼啦圈

寶寶的聽覺經驗多半來自于日常生活,而“音樂呼啦圈”不僅能提供豐富的聲音刺激,還可引導寶寶配合音樂的開始及結束做出反應。

游戲方式為家長跟寶寶雙手相握形成一個小圈圈,音樂開始的時候,家長就帶著寶寶按順時針的方向踏步走,當音樂告一段落的時候,引導寶寶停下來。初期寶寶對這種游戲不熟悉,所以大人應該帶著寶寶一起做,陪寶寶做2~3次后,也可以讓他自己嘗試。

★說故事

由于寶寶已經能聽懂一些簡單的指令,活進行簡單的生活應對,爸爸媽媽不妨每天抽出一些時間講故事給寶寶聽。市場上各種各樣的兒童故事書令人眼花繚亂,家長可視需求選擇。剛開始的時候,可以只用一些圖卡編一些簡單的小故事,這些都有助于寶寶以后的語言發展,同時對寶寶的創造力、認知都有不錯的促進效果。為配合寶寶的發展,家長在講故事的時候,應將語速放慢,同時避免使用太多復雜的字詞。

觸覺篇

當寶寶有豐富的觸覺經驗的時候,便會慢慢發展出相似的辨識能力。針對寶寶手部觸覺的發展,家長可以多讓寶寶觸摸一些不同質感的物品,豐富其觸覺經驗,再搭配口語介紹,讓寶寶了解各種不同的感覺,如干、濕、滑等。

提到觸覺,一般人的直覺就是和雙手相關,然而隨著寶寶能夠站立、行走,寶寶的觸覺經驗不應該只局限于雙手,雙腳、身體的各個部分都不能疏漏。而要達到這個目標,關鍵在于要給寶寶足夠的手部操作和大肌肉運動機會。

寶貝的小腳丫也要透氣

現在的寶寶生活環境受到非常大的限制,同時由于父母保護過度的做法,寶寶的觸覺經驗不足已成為寶寶發展的憂患之一。建議在對寶寶進行觸覺啟蒙游戲外,在天氣比較暖和的時候,也可讓寶寶有光腳行走的經驗,這對寶寶的觸覺發展非常有好處。如果怕地板涼,可以給寶寶穿上一雙襪子,當然,還要確定地板上沒有會傷害到寶寶小腳丫的物品。

觸覺啟蒙小游戲出列

★小小畫家

這個游戲的重點并非是希望寶寶早早拿起筆寫字或作畫,而是通過提供多樣的材質讓寶寶感覺,讓寶寶的手指代替畫筆,在桌面上、紙上、沙發上等處隨意地“畫”,達到刺激寶寶觸覺發展的目的。家長要注意的是,對較小的寶寶來說,習慣拿到什么都往嘴巴里塞,所以選擇素材的時候要注意,必須是安全的。很多家長總以為小寶寶無法配合這個游戲,其實最初可從簡單的蓋手印等方式開始,寶寶都能很好地配合,并得到許多樂趣。

培養語言能力的啟蒙小游戲


導讀:親子游戲,在培養孩子的語言能力方面,也有一定的作用。家長可通過一些互動游戲,給孩子創造一個愉悅的語言學習環境,提供豐富的感官刺激……

父母是孩子的第一個老師,要促進家中寶貝語言溝通能力發展,正確的親子互動方式十分重要。魏貽汶表示,不管是口語能力,還是行為認知的養成,教育小朋友最有效的方式,就是在玩樂中學習。除了營造有趣的生活情境,透過固定式的居家小活動與游戲,也都是很好的語言溝通教學內容和教學場所。

專家指出,現代父母工作忙碌,常抽不出時間“陪伴”孩子成長,“其實語言能力培養沒有秘訣,陪孩子玩就對啦!”而除了陪伴,身為孩子的“專業照顧者”,父母還須適度的引導孩子學習。例如:“像是陪孩子玩紙黏土,就能訓練孩子的觸覺;透過與孩子討論要捏出什么圖形,也能激發想象力;鼓勵孩子說出自己想法,有助于培養小朋友口語表達能力?!?/p>

而對語言表達遲緩的小朋友來說,在日常生活的照護上,父母仍是可以透過一些游戲策略,像是形塑愉悅的語言學習情境,提供豐富的感官刺激,創造具互動性的溝通情境,都有助于協助語言遲緩兒正確口語表達。

語言能力啟蒙小游戲

0~6個月:動動嘴,吹吹氣

這階段的游戲重點在于模仿,及訓練口腔肌肉活動的游戲。媽媽可以利用臉部,做幾個簡單的口腔動作,讓

寶寶模仿:親一下、張大嘴、伸一伸舌頭,或是輕輕的吹氣等,訓練孩子口腔閉合的力量。

6個月~1歲:辨認圖片

利用簡單的童書、繪本,教導小孩認識常用的物品名稱與身體部位。而與小孩對話時,說話速度盡量放慢,語調起伏豐富一點,并可搭配夸張的表情與肢體動作,吸引孩子目光,加深印象及理解。

1~2歲:動感之旅

藉由動作與觸摸來誘發孩子的興趣,促進他對身體部位的認識:摸鼻子、拍拍手,引導孩子跟著做。

尋尋覓覓

擺出娃娃、車子、杯子等物品,以口令方式,指揮孩子指認物品并拿起。待孩子熟悉物品名稱后,可改讓他自己選出物品,并鼓勵他做出對該物品的認知動作:如飛機會飛高高,茶杯可以裝水喝。

語句接龍

這是訓練小孩說句子的能力。媽媽可以幫小孩延長句子,例如小孩說:媽媽,鞋鞋;媽媽可回應:媽媽幫你穿鞋。

2~3歲:傳令兵游戲

在空曠房間內,父母各站一邊,讓孩子在中間傳話。當媽媽附在孩子耳朵悄悄說:“我想吃糖果”,讓孩子傳話給爸爸;而爸爸接收到訊息后,大聲說出答案。如果答案正確,這時可給一些貼紙當做獎勵。待孩子上手后,可適時變化句子長度與豐富性,增加游戲復雜度。

開車游戲

將動作和語言結合,是這個階段幼童的語言發展行為??烧乙粋€大紙箱當車子,讓小孩當司機,父母當乘客。父母親可以塑造不同搭車情境,并適時加入“紅燈停,綠燈行”的概念,增加游戲趣味性。

代名詞游戲

代名詞出現,是兩歲半幼兒語言發展的重要特征;此游戲不但能訓練孩子使用代名詞,還能訓練小孩的聽辨能力。

由父母示范站中間蒙住眼睛,由環繞周圍的游戲參與者,指定其中一人發出聲音。發聲完后,大家互換位置,讓蒙眼者憑聲音猜測發聲者為何?游戲中可用問答的方式,猜的人問:“是你說的?”被指定的人可答:“是我說的”,或“不是我,是他說的”。

教給寶寶穿衣小游戲


寶寶一天天的長大,自己應該掌握一些最基本的生活技巧,首先要學習的就是像穿衣服這樣的小事,寶寶們會在不斷地學習中逐漸長大。

系扣游戲

目的:讓寶寶自己掌握系扣子的方法,并鍛煉手指的靈活性

適合年齡:2歲半以上的寶寶

玩法:媽媽可以先給寶寶做示范,告訴寶寶一些技巧:兩手分別拿著扣子和扣眼,先把扣子的一部分放進扣眼里,拿扣子的手順勢把剩下的扣子推進扣眼里,還要注意扣子和扣眼的正確搭配,再逐步讓寶寶練習。

提示:在天冷的季節,寶寶的大衣幾乎都是需要系扣子的,可以讓寶寶在每天穿衣服的時候,練習自己系扣子,逐漸可以掌握系扣子的技巧和方法。

套頭穿衣

目的:鍛煉寶寶的自理能力

適合年齡:2歲半以上的寶寶

玩法:首先要分清衣服的前后,把兩只胳膊伸進衣服的袖子里,再用兩只手抓住袖口,然后把頭伸到領子里,最后再把衣服整理好,這樣衣服就算大致穿好了。

提示:可以選擇早上的時間,讓寶寶自己練習穿衣服,特別是貼身的內衣或毛衣等套頭的衣服。剛開始的時候,寶寶可能穿不太好,媽媽可以在旁邊指導,告訴寶寶一些技巧。

學系鞋帶

目的:讓寶寶可以自己穿系帶鞋,并鍛煉手指的靈活性

適合年齡:2歲半以上的寶寶

玩法:首先讓寶寶練習系一個結,等練熟了,再教他連續系兩個結(也就是一個死結),第三步再讓他練習系活結。

提示:寶寶的許多鞋子都是需要系鞋帶的,可是許多寶寶都不會自己系,可以選一個時間在媽媽的幫助下練習自己系鞋帶。

訓練寶寶方位感的小游戲


在寶寶的成長過程中,要學的東西很多:學爬、學走、學說話、學看書、學寫字……這其中的每個環節,家長都會傾注極大的心血??珊芏嗉议L可能忘了一點,寶寶的方位感也是要訓練的。

1、整理物品

應該讓寶寶自己玩玩具并將它放回原來的位置。

這個任務的完成需要爸爸媽媽用正確的語言提示,比如“記住動物園里小動物的‘家’在門邊衣櫥最下邊的一層”。只有當寶寶聽到

規范的、細致的描述時,他們才能學會這些詞匯。

可以和寶寶玩一個游戲,叫做“我是一個偵察兵”,這個游戲要寶寶熟悉周圍物體的位置和名稱。

2、藏貓貓

有意識地創設一下可以讓孩子藏身的“設備”,比如孩子可以鉆進去的大盒子等等。

當你四處走著打他們時,要對你走過的地方有一個“實況報道”,當然也包括你找到他們的地方。

3、修建“公路”

找一塊空地,和寶寶一起在幾個點之間修建公路,比如為一個小木偶的房子,車房和超級市場之間修公路。它們可以用木塊或塑料來作為鋪路的材料。

要寶寶描述小木偶從一處到另一處時所需走的路線。

增加一些停止地點,比如說紅綠燈或斑馬線,以增加寶寶的詞匯量并使任務更復雜些。使用一些短句,比如“走斑馬線穿過馬路”和“在紅綠燈處向左拐”等。要使任務多樣化,可以要求寶寶描述在使用不同的交通工具時的不同路線。

4、描述房間布置

通過畫地圖寶寶可以學會大量的方位知識。

在一張大紙上,讓寶寶畫出房間的墻,并標出窗和門的位置。

讓寶寶剪出不同顏色,形狀的粘貼紙片,代表房間的不同區域,比如讀書角架,并把這些小紙片貼到大紙上。

鼓勵他做一張比較精確的室內地圖。這將是寶寶理解繪制一個區域的過程的良好開端。

然后寶寶就能用相似的方法來介紹他自己小臥室的內部陳設了。

5、繪制地圖

用講故事的方法來激發寶寶繪制地圖,讀一個故事,如“一個小姜餅人”。他的生命開始于一個老婆婆閣樓上的煎鍋里。他從煎鍋上跳到地板上,溜出廚房,跑出門去,然后沿著小路逃跑。他穿過花園,看見一個園丁正在干活。之后他跑到田野里,看到一頭牛和一匹馬。因為所有的動物和人都在追他,他就跳進了一條很深的河,一只狐貍救起了他。

當你講故事時,鼓勵寶寶參與到你的講述中,可以不斷地重復這句很有名的對白:“跑啊,跑啊,你能跑多快就跑多快,但你追不到我,我就是小姜餅人?!?/p>

讓寶寶畫一幅圖來表現事件的順序。當他描述每個事件發生的地點時,你要強調正確的詞匯的說法。

開發寶寶身體機能的小游戲


寶寶的身體機能應該盡快得到開發,現在就教父母親一些親子小游戲,讓你寓教于樂。

模擬保齡球

玩法:

在家里的走廊弄一個保齡球滾道,然后在一邊放置6個空的水瓶,并且準備一個網球。讓寶寶幫你把所有的水瓶排列成三角形,并且和他一起大聲地數瓶子的數量。

然后,讓寶寶像打保齡球那樣,把網球推出去,在水瓶倒了之后,就問他:“你弄倒了多少個水瓶???”

然后,和他一起數還在屹立的水瓶,從而得出倒下的水瓶數目。

就這樣,再和寶寶把水瓶弄起來,擺好,再重新玩一次游戲。

寶寶能從中學到的東西:

在滾網球的時候,寶寶學到了眼睛和手的平衡,并且,在數倒下的瓶子的時候,學到了簡單的加減法。

選擇心情

和寶寶一起畫畫,畫下開心的、傷心的、瘋狂的、驚訝的和愚蠢的面部表情。

制造一個扁豆袋子——可以把干扁豆放在襪子里面,然后把襪子口牢牢封好(要小心,因為如果寶寶吞下扁豆,可能會導致窒息)

然后,把剛剛話的臉蛋的紙鋪在地上。

隨后,問小朋友:“生日派對上,你的感覺是什么?”或者“當姐姐拿走你的玩具的時候,你的心情是什么?”

讓小朋友把扁豆袋扔在適當的心情上。之后,就讓寶寶問你問題,讓你來選擇心情。

寶寶能從中學到的東西:

通過這個游戲,寶寶能夠把自己的心情和文字畫上等號,另外,扔扁豆袋也訓練了他拋擲的技巧,還有,畫東西也鍛煉了他的動手能力。

平衡感

用長的有顏色的繩子在地上弄成直線、“之”字形線條或者曲線,然后,給寶寶出一些有趣的挑戰,例如:“走直線”“用腳尖走路,走之字的線”“用三大步倒退著走完曲線”

你可以從中看到寶寶特別的創意。

寶寶能從中學到的東西:

這個游戲雖然簡單,但是,寶寶從中可以學習一心兩用和練習平衡感。一方面,他專注于自己的平衡還有身體協調,另一方面,他的小腦袋瓜也在思考怎樣完成你的復雜提示。這是一個很好的學前教育。

啟發寶寶智力的室內小游戲


蝙蝠捉蟲子

玩法:

這是一個群體的游戲,首先,蒙上其中一個孩子的眼睛,讓他做蝙蝠了。其他的小朋友都是等待被抓的“小昆蟲”。

“蝙蝠”每次叫“嗶嗶”之后,其余的“昆蟲”都必須回應“卟茲卟茲”,并不斷地圍著“蝙蝠”轉圈?!膀稹备鶕袄ハx”的聲音來抓它們。

被“蝙蝠”抓到蟲子都必須回到“蝙蝠窩”(即停止游戲)。

最后一只被抓到的“小蟲子”就成為了下一只“蝙蝠”。

“啟智”的原理:

小朋友能從這個游戲中學習社交原理,例如:遵循指令,并且輪流做事。此外,你還能從中告訴寶寶關于動物學的東西——蝙蝠就是利用聲音定位的方式來在一片漆黑之中尋找獵物。

測大小

玩法:

上網查查,寶寶的動物玩具(例如:長頸鹿公仔)在現實生活中究竟長多高。用粉筆畫一條線。然后,告訴你寶寶,這只動物(如:長頸鹿)究竟有多大(19尺),然后讓寶寶走19步,他一邊走,你一邊在旁數數。

當他停止的時候,你就在地上畫一條線,并把公子放在地上,再換其他動物玩。

“啟智”的原理:

這是寓教于樂的方式。能夠讓寶寶知道什么是最高,最矮的動物。用這種方式來學數字,能夠讓寶寶更容易吸收,此外,在這個過程,寶寶孩子還在學習對比和圖形。

幫助寶寶交朋友的小游戲


(1)小熊家做客

A.讓爸爸扮成“熊爸爸”,您先帶寶寶去“熊爸爸家做客?!蹦瓕殞毜氖智们瞄T,里面的熊爸爸問:“是誰在敲門?”您教寶寶回答,然后等熊爸爸來開門。開門進入以后,示范如何問候、如何擁抱等。示范如何進行交往,提高寶寶對交往的認識。

B.讓寶寶自己來獨自完成。

C.讓寶寶當主人,您和爸爸去做客。增強孩子的記憶力和模仿力,幫助寶寶以社會規范的方式來與人交往。

(2)美麗的春天

你準備一節藕、一個胡蘿卜、一個柿子椒,把它們橫刀切成兩段;再準備各種顏色的顏料,示范如何用這些“菜”蘸顏料印在紙上,畫出漂亮的花,然后您用顏色筆幫助寶寶把花“加工”漂亮。如果有更多小朋友一起完成效果更好。在過程中,您可以提示孩子們互相交換手中的“畫筆”,看孩子們是如何“協商”的。創造游戲環境幫助孩子學會用積極的方式與別人進行交往。即使不喜歡參與游戲的寶寶在這樣的游戲里也可以找到自己的位置,讓他的“作品”融合在大家的“作品”中。

相信《父母寶寶的床上啟蒙小游戲》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網”是您了解幼兒園游戲,工作計劃的必備網站,請您收藏yjs21.com。同時,編輯還為您精選準備了幼兒園小游戲專題,希望您能喜歡!

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