常言道，優秀的人都是有自己的事先計劃。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發揮教學效果，為了防止學生抓不住重點，教案就顯得非常重要，教案可以讓上課自己輕松的同時，學生也更好的消化課堂內容。那么，你知道的幼兒園教案要怎么寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“編輯精選：大班科學教案認識種子范文三篇...
活動目標： 1、通過讓幼兒觀察、操作、探索，了解種子的內部特征。 2、激發幼兒的科學探索精神。 3、認識各種植物的種子。 4、觀察種子發芽的過程。 5、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了...
活動目標： 1、讓幼兒知道空氣流動形成風。 2、讓幼兒具體感知風，并讓他們知道風是看不見，摸不著的，只能感覺到。 3、培養幼兒的觀察力和感知能力，了解風的好處與壞處，以及人們怎樣利用風和戰勝風災。 活...
活動目標： 1、通過活動激發幼兒探索種子奧秘的興趣。 2、引導幼兒在認識各種種子的基礎上，了解種子的生長和作用。 3、鼓勵幼兒大膽說出自己的觀點，發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。 4、愿意大膽嘗試...
種子只有傳播開以后才能發芽，生長，那我們的小朋友知道種子是怎么進入土壤，發芽長大的嗎？今天我們進行這個活動就是為了讓小朋友們了解種子的傳播方式！ 活動目標 1.了解幾種常見的種子傳播方式。 2.初步了...
活動目標： 1、了解幾種常見的種子傳播方式。 2、初步了解種子的外部形態特征與其傳播方式的關系。 3、培養幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。 活動準備： 1、收集各種帶毛的、長刺的、帶鉤的種子圖...
這是大班科學種子精靈教案，是優秀的大班科學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 1、認識各種種子，知道種子的主要作用。 2、結合繪本圖畫討論"肚子里的種子能不能長大"，了解種子的生長條件。 3...
活動目標： 1、了解日歷基本信息和年、月、日、星期的關系，學會看日歷。 2、了解日歷的功用，能運用日歷查找自己需要的信息。 活動準備： 1、請家長幫忙搜集各種掛歷、臺歷、日歷等布置在教室里。 2、幼兒...
設計背景： 春天是個萬物復蘇的季節，為了讓幼兒更進一步感受種子發芽的過程，豐富本班在自然角，我特意設計本節課，讓幼兒認識各種種子，在延伸活動中引導幼兒觀察種子發芽的過程，從而讓幼兒更加熱愛生活和熱愛生...
活動目標：1.初步了解種子的特殊傳播方式。2.學會發現不同植物的種子。3.對種子的傳播方式有繼續探索的興趣?；顒訙蕚洌海?帶領幼兒參加遠足活動，和幼兒一起收集農村比較常見的植物。（蒼耳、蒲公英、刺毛球……）２.多媒體課件。３.幼兒有一定播種的經驗?；顒舆^程：一、開始部分談話導入，——誰和家長一起去田...
現在向您介紹幼兒園教案《大班科學教案《認識夏天》含反思》大班科學教案《認識夏天》含反思適用于大班的科學主題教學活動當中，讓幼兒提升觀察能力和比較能力（比較夏天與春天有什么不同），通過本課教學，使學生初...
活動目標： 1、引導幼兒從發現自己到認識自己從而初步了解自己的性別； 2、鼓勵幼兒在集體面前大膽講述； 3、激發幼兒樂意參加集體游戲的積極情感。 活動準備： 1、選擇有一面大鏡子的教室內進行，并在教室...
大班科學教案：認識合歡樹 【活動目標】 1.觀察認識合歡的花、樹、皮。 2.簡單了解其各部分的功用。 3.培養鍛煉幼兒的動腦動手及想象思維能力。 【活動準備】 1.查資料，搜圖片，制作幻燈片。 2.紙...
活動目標 1.了解幾種常見的種子傳播方式。 2.初步了解種子的外部形態特征與其傳播方式的關系。 活動準備 1.收集各種種子供幼兒觀察。 2.《種子的旅行》PPT 3.蒲公英、蓮子、蒼耳、豌豆、野葡萄、...
設計思路 一次，孩子們在吃間點香蕉的時候，蔡璽昆小朋友問我：“于老師，香蕉里的這些小黑點是什么?”我告訴他這是香蕉的種子，其他孩子們聽到后特別感興趣，他們一邊吃一邊找種子在哪里。這時陳文臻又問我：“于...
活動目標： 1、讓幼兒知道空氣流動形成風。 2、讓幼兒具體感知風，并讓他們知道風是看不見，摸不著的，只能感覺到。 3、培養幼兒的觀察力和感知能力，了解風的好處與壞處，以及人們怎樣利用風和戰勝風災。 活...
活動目標： 1、通過實驗，讓幼兒初步感知空氣的存在及特性。 2、培養幼兒探索的興趣和能力。 3、激發幼兒熱愛大自然、保護環境的情感。 4、使幼兒對探索自然現象感興趣。 5、培養幼兒對事物的好奇心，樂于...
一、【案例背景】 進入秋天，各種果實和農作物逐漸成熟，利用秋收季節，我給孩子們布置了"走進秋天，采集種子"的任務。還畫好各種卡通圖片，讓孩子們回家和爸爸媽媽一起親子種子貼畫。于是各種各樣的豆類、谷穗、...
活動目標： 1.認識各種各樣的繩子，知道繩子的種類、用途。 2.探索繩子的各種玩法，體驗玩繩的樂趣。 活動準備： 1.收集各種各樣的繩子 2.各種繩織物品、各種帶繩的玩具 3.課件：(1)楊浦大橋(2...
活動意圖： “鳥”是動物世界中的一個大的家族，到處都可以看到鳥的身影、聽到鳥的叫聲。而且教育的資源也很豐富：家庭養鳥、花鳥市場、公園有鴿子等。大班的孩子對鳥的認識有一定的經驗，他們喜歡給鳥喂食，還喜歡...
活動背景： 在秋季來臨之際，各種植物、農作物的種子都成熟了，孩子們總是興致勃勃地拿著各種各樣的種子跑來問你：“老師，這是什么種子?它為什么會一個人掉在地上?”見到他們對種子這樣的好奇，我們大班組就開展...
活動目標 1.引導幼兒觀察小鳥，認識其外形特征及結構。 2.萌發幼兒喜歡親近小動物的情感。 活動準備 小鳥數只，課件。 活動過程 1.聽自然界鳥叫錄音，引導幼兒進入鳥的世界，激發幼兒興趣。 猜謎語：身...
活動目標： 1、知道各種蔬菜都有種子，初步了解種子會長在植物的不同部位。 2、能積極的運用自己的經驗選用合理的方法采集不同的種子。 3、感受大自然的神秘和進行集體活動的樂趣。 4、培養幼兒對種子的好奇...
活動目標 1、認識各種植物的種子。 2、激發幼兒對植物的興趣。 3、觀察種子發芽的過程。 4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。 5、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。 重點難...
活動目標 1、認識各種植物的種子。 2、激發幼兒對植物的興趣。 3、觀察種子發芽的過程。 4、能大膽進行實踐活動，并用完整的語言表達自己的意見。 5、初步了解種子的特性。 重點難點 認識黃豆、綠豆和玉...
活動目標： 1、初步了解種子的幾種傳播方式，感知大自然事物間有趣又密切的關系。 2、積極參與觀察探索種子傳播方式的活動并產生較強的求知欲。 重難點： 幼兒能初步了解種子的幾種常見傳播方式。 活動準備：...
活動目標1、向幼兒介紹沙漠，擴大幼兒對自然界的了解。2、認識沙漠里的駱駝，了解駱駝的主要特征以及沙漠中的其他生物。3、激發幼兒探索大自然的愿望?；顒訙蕚?、有關沙漠自然風光及防治沙漠化的音像資料。2、...
活動目標： 1、通過讓幼兒觀察、操作、探索，了解種子的內部特征。 2、激發幼兒的科學探索精神。 活動準備： 各種種子、放大鏡、紙、記號筆、錄象 活動過程： (一)、引起興趣師出示各種各樣的種子，進行提...
活動目標： 1、發現植物的種子，初步了解種子的特殊傳播方式。 2、對種子的傳播方式有繼續探索的興趣。 活動準備： 1、帶領幼兒參加尋找秋天的遠足活動。和幼兒一起收集農村比較常見的植物。(蒼耳、蒲公英、...
設計背景： 春天是個萬物復蘇的季節，為了讓幼兒更進一步感受種子發芽的過程，豐富本班在自然角，我特意設計本節課，讓幼兒認識各種種子，在延伸活動中引導幼兒觀察種子發芽的過程，從而讓幼兒更加熱愛生活和熱愛生...
活動目標 1.了解正方體的基本特征，體驗數學活動的樂趣。 2.學習觀察、比較與合作，發展思維的靈活性。 活動準備 毛線、紙、水彩筆、正方體若干、立方體若干、大小不同的泡沫板。 活動過程 1.導入環節 ...
本網站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家帶來一篇《科學教育：認識長豆種子》！科學教育：認識長豆種子 【教案目的】 1、幼兒學會通過不同感官感知種子外形及質感，激發其種植熱情。 2、引導幼兒猜想種子...
活動目標： 1、通過讓幼兒觀察、操作、探索，了解種子的內部特征。 2、激發幼兒的科學探索精神。 3、認識各種植物的種子。 4、發展動手觀察力、操作能力，掌握簡單的實驗記錄方法。 5、培養幼兒對科學現象...
【活動目標】 1、培養幼兒提出問題并且自己尋求問題答案的意識和能力。 2、培養幼兒對種子的好奇心和探究欲望。 3、讓幼兒了解各類蔬菜和水果及名稱。 4、引導幼兒觀察、發現各類蔬菜和水果的種子，同時了解...
活動目標： 1.知道植物的種子有很多種類，它們各不相同，生長在各自的果實之中。 2.通過觀察了解幾種常見植物種子生長的部位。 活動準備： 1.請幼兒收集各類有種子的植物果實，如菜椒、蘋果、玉米、葫蘆、...
教材簡析： 本活動是大班主題活動"秋天的暢想"中"好吃的種子"生成的子活動。開展本主題活動我帶領小朋友走進田野，去認識多彩的秋天。他們看到了紅紅的野枸杞，飄飛的蒲公英……小朋友們都表現出極大的興趣，"...
活動目標： 1、了解日歷基本信息和年、月、日、星期的關系，學會看日歷。 2、了解日歷的功用，能運用日歷查找自己需要的信息。 3、能大膽、清楚地表達自己對日歷的見解。 4、探索、發現生活中日歷的多樣性及...
【教學目標】 本次活動以幼兒為主體，教師在活動中起引導者和支持者的作用，并且考慮幼兒對種子已有的經驗和潛在水平之間的距離，在本活動中我預設了以下活動目標 1、使幼兒了解種子的不同傳播方式，培養幼兒的觀...
活動背景： 在秋季來臨之際，各種植物、農作物的種子都成熟了，孩子們總是興致勃勃地拿著各種各樣的種子跑來問你：“老師，這是什么種子?它為什么會一個人掉在地上?”見到他們對種子這樣的好奇，我們大班組就開展...
這是大班科學種子娃娃有辦法教案反思，是優秀的大班科學教案文章，供老師家長們參考學習。 【教學目標】 本次活動以幼兒為主體，教師在活動中起引導者和支持者的作用，并且考慮幼兒對種子已有的經驗和潛在水平之間...
這是大班科學活動種子在哪里教案反思，是優秀的大班科學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 1．探索發現種子生長在植物的不同部位，多感官感知種子的形狀與特征。 2．樂于發現，會比較生活中事物的特...
活動目標： 1、幫助幼兒鞏固走線，發展幼兒的身體平衡能力。 2、引導幼兒認識圓柱體。 3、培養幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。 4、發展動手觀察力、操作能力，掌握簡單的實驗記錄方法。 5、愿意...
活動設計背景 幼兒園大班的小朋友馬上要上小學了，為培養良好的作息習慣做準備。 活動目標 1、通過自己動手操作，更好的認識時鐘。 2、學習認識整點和半點。 3、培養幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗...
大班科學活動《種子的旅行》說課稿 一、設計意圖 在一次談話活動中，我問幼兒：你知道種子是怎樣旅行的嗎？幼兒回答：不知道，或者說是人種出來的，這是因為幼兒在這方面經驗的欠缺，所以，我想讓幼兒通過收集種子...
活動設計背景 在一次 游戲結束后,我讓孩子們把弄臟的手洗干凈,可是孩子們卻在洗手的過程中玩起了打水仗,弄得我哭笑不得,我看孩子們對水有如此高的興趣,于是我設計了本課,讓幼兒了解水的基本性質,以及如何節...
活動目標 1、讓幼兒認識幾種常見調料的名稱和其味道的特點，鍛煉幼兒用嗅覺、味覺、視覺等感官對事物進行辨別的功能。 2、通過對調料的認識，使幼兒學會簡單的使用方法，豐富幼兒的生活知識和提高生活技能。 活...
活動意圖： “鳥”是動物世界中的一個大的家族，到處都可以看到鳥的身影、聽到鳥的叫聲。而且教育的資源也很豐富：家庭養鳥、花鳥市場、公園有鴿子等。大班的孩子對鳥的認識有一定的經驗，他們喜歡給鳥喂食，還喜歡...
活動目標： 1、通過觀察比較，認識并說出球體的主要特征。 2、能找出并說出生活中與球體相似的一些物品。 活動準備： 圓紙片、乒乓球各40各;橡皮泥40塊;圓柱體積木、光盤、小球、彈珠、瓶蓋若干。 活動...
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